PASKAITOS TIKSLAS: supažindinti pedagogus ir tėvus su sąvoka „sulėtėjusi kalbos raida“; apibūdinti priežastis, kurios lemia sulėtėjusį kalbos vystymąsi; pateikti patarimų, kaip dirbti su vaikais, turinčiais šį kalbos sutrikimą.
ANALIZUOJAMOS TEMOS:
Sulėtėjusi kalbos raida. Bendra samprata.
Priežastys, lemiančios kalbos vystymosi sulėtėjimą: įgytos, įgimtos, socialiniai veiksniai.
Rekomenduojami efektyvūs ugdymo būdai atskiroms vakų grupėms: teoriniai bei praktiniai patarimai dėl sulėtėjusios kalbos raidos lavinimo.
DARBO METODAI: paskaita, diskusijos.
TRUKMĖ: 1 val.
SKIRTA:
- pradinių klasių, ikimokyklinio ugdymo pedagogams
AUTORĖ: logopedė Lina Repšienė