Molėtų r. mokytojų edukacinė patirtis
| Eil. Nr. | Tema | Autorius | Darbas saugomas | Pristatymo data |
| 1. | Ar nuotolinis ugdymas (ne)gelbsti savivaldaus mokymosi įgūdžių formavimuisi? | D. Sičiūnienė, L. Urbanavičienė | Molėtų gimnazija | 2021-03-17, 18 |
| 2. | Pamokos studija Giedraičių Antano Jaroševičiaus gimnazijoje | V. Putnienė, R.Čeikauskienė, I. Žiupkienė | Molėtų r. Giedraičių Antano Jaroševičiaus gimnazija | 2021-03-17, 18 |
| 3. | Mokinių anglų k. komunikacinės kompetencijos ugdymas | S. Stundienė | Molėtų gimnazija | 2021-03-17, 18 |
| 4. | Netradicinė aplinka – maža/didelė mokinio sėkmė | D. Sičiūnienė, L. Urbanavičienė | Molėtų gimnazija | 2019-02-19 |
| 5. | Refleksija kaip metodas lietuvių kalbos ir literatūros pamokose | V. Putnienė | Giedraičių Antano Jaroševičiaus gimnazija | 2019-02-19 |
| 6. | Netradicinės integruotos veiklos Molėtų gimnazijoje | V. Zapolskienė R. Mongirdienė | Molėtų gimnazija | 2019-02-19 |
| 7. | Savęs įsivertinimas- svarbi ugdymo(si) dalis | A. Ambrazienė | Molėtų gimnazija | 2017-10-30 |
| 8. | Mokinių pažangos matavimas kitaip: kūrybos almanachas „Pro kūrybos langą“ | D. Sičiūnienė L. Urbanavičienė | Molėtų gimnazija | 2017-10-30 |
| 9. | Motyvaciją skatinančių metodų taikymas ugdyme | E. Žilinskaitė | Joniškio mokykla-daugiafunkcis centras | 2017-04-20 |
| 10. | Šeštos klasės mokinių skaitymo kompetencijos auginimas | V. Putnienė | Giedraičių Antano Jaroševičiaus gimnazijoje | 2016-04-20 |
| 11. | Kaip ugdyti aktyvų skaitytoją? | J. Audenienė | Molėtų progimnazijoje | 2016-04-20 |